Діти дошкільного віку найчастіше використовують Інтернет для перегляду відео чи для онлайн-гри. Вони можуть це зробити за допомогою комп’ютерів, мобільних телефонів, планшетів, телевізорів та інших пристроїв. Звичайно, що і для дітей дошкільного віку існують свої небезпеки в Інтернеті, хоча їх і не так багато, як для старших дітей. Це пояснюється тим, що молодші діти найчастіше використовують гаджет та Інтернет у присутності когось з дорослих.

       Частим питанням є те - скільки дитині можна бути перед екраном. Педіатри не рекомендують дорослим дозволяти дітям від 2 до 5 років знаходитись понад годину в день перед екраном. Після 6 років рекомендовано дорослим налаштовувати екранний час так, щоб він не перевищував півтори години на день. Варто переконатись, що домовленості з дитиною не впливають негативно на фізичну активність або сон дитини.

       Важливо пам’ятати, що існує вплив гаджетів та Інтернету на розвиток дитини, особливо у ситуаціях, коли час перед екраном ненормований. Відомо, що діти найкраще вивчають мову, коли спілкуються з дорослими, які взаємодіють з ними. Є дослідження, які показують, що діти, які багато проводять часу перед екраном, у початковій школі гірше виконують тести на читання і можуть виявляти дефіцит уваги.

       Блакитне світло екранів також має вплив на організм дитини - воно пригнічує мелатонін, що впливає на сон.

Перегляд відео чи онлайн-гра за допомогою будь-якого гаджету підтримує мозок та тіло в активному стані. Слід звернути увагу на те, що планшет чи смартфон має більший вплив, оскільки екран (блакитне світло) знаходиться ближче до обличчя дитини.

       Варто звернути увагу, що онлайн-ігри часом містять сцени насильства та агресії. Діти, які грають у більш жорстокі онлайн-ігри, частіше проявляють агресивну поведінку, мають агресивні думки та почуття. Якщо дитина має надмірний час онлайн, замість того, щоб провести його з друзями, то такі діти часто мають проблеми з соціальною комунікацією.

       Також екранний час має свої недоліки у тому, що діти дошкільного віку, помітивши інформацію, яка їх чимось зацікавила, можуть її повторювати, не розуміючи сенс. Це стосується і відео на YouTube чи реклами на телебаченні.

       Для того, щоб дитина отримала максимальну користь від досвіду використання гаджету та Інтернету, важливо говорити та навчати дитину онлайн-безпеці, оскільки від цього залежить захист дитини від ризикованого контенту та невідповідного змісту, який маленький користувач може випадково побачити. З віком цікавість та можливість пізнання Інтернету зростає, що збільшує кількість небезпек для дитини в онлайн-просторі. Тож необхідно починати говорити з дитиною про власну безпеку в Інтернеті з того моменту, як тільки дорослі дають телефон чи планшет. Онлайн-простір змінюється та з’являються нові ризики, а злочинці знаходять нові шляхи досягнення власних цілей, тож варто говорити з дитиною про те, як себе захистити в Інтернеті, в кожному віці.